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你一定要知道的人性 揭开人类内心隐私的心理学经典 内容简介

你一定要知道的人性 揭开人类内心隐私的心理学经典 内容简介

你一定要知道的人性 揭开人类内心隐私的心理学经典 目录

你一定要知道的人性 揭开人类内心隐私的心理学经典 精彩文摘

《你一定要知道的人性》用简明通俗的语言介绍了个体心理学的基本原理,并对这些原理的实际应用进行了阐述,对人的性格进行了科学剖析,着重强调了人的社会性和社会感,强调个人的人生观和价值观在形成性格的过程中所起的作用,旨在帮助普通人正确理解人性,更好地处理日常关系,减少生活行为中的错误。本书的任务正是要帮助人们更透彻地理解人性。第一部分 人的行为第一章 精神(一)精神生活的概念与前提(二)精神器官的功能(三)精神生活的目的第二章 精神生活的社会性方面(一)绝对真理(二)对社会生活的需要(三)安全与适应(四)社会意识第三章 儿童与社会(一)婴儿的处境(二)困难的作用(三)人作为社会存在物第四章 我们所处的世界(一)世界的结构(二)世界观的组成要素(三)幻想(四)对梦的初步认识(五)移情与认同(六)催眠与暗示第五章 自卑感与力求认同感(一)儿童早期的情形(二)自卑感的补偿:求得认同和优越感(三)人生的曲线图与世界观第六章 生活的准备(一)游戏(二)注意力的集中与分散(三)过失犯罪与健忘(四)无意识(五)梦(六)才能第七章 性别(一)两性差异与劳动分工(二)男性在当今文化中的支配地位(三)女人所谓的低能(四)逃离女性角色(五)两性间的紧张关系(六)尝试改善第八章 家庭格局第二部分 性格的科学第一章 总论(一)性格的性质和起源(二)社会感对性格发展的重要性(三)性格发展的方向(四)以前的心理学流派(五)气质和内分泌腺(六)综述第二章 攻击性性格特征(一)虚荣和野心(二)忌恨(三)嫉妒(四)贪婪(五)仇恨第三章 非攻击性性格特征(一)隐遁(二)焦虑(三)懦弱(四)无教养的本能第四章 其他性格表现(一)兴高采烈(二)思维过程和表现方法(三)学童的不成熟性(四)学究型及奉行原则的人(五)顺从(六)专横(七)情绪及气质(八)厄运(九)宗教狂热第五章 情感与情绪(一)分离性情感(二)连接性的情感附 录结 论现在我们来分析一下一个28岁男人所做的梦。这个梦的运动轨迹是一直往下滑的,像温度表中的水银一样,清楚地向我们展示出其成长经历中的心理变化。我们很容易看出他对获得权力和控制权具有很深的自卑感。他说:在梦中我和一大群人去郊游,由于我们所要乘坐的那条船太小了,所以必须在一个铁路小站过夜,等待换乘交通工具。夜里,忽然有消息说我们的船在下沉。所有人都被叫去压水泵排水,好阻止船下沉。我想起行李中有一些值钱的东西,就冲上了船。所有人都已经放弃并离开了船时,我才从窗口捞出了我的背包。我发现了一把我非常喜欢的刀,那把刀的价值仅次于我背包中的铅笔刀,我把刀放进背包。船沉得越来越快,这时我和一个熟人一起跳入海中,然后游到岸上。因为码头很高,我们只能继续往前游,前面是一个险峻的悬崖,没有路了,我只好顺着悬崖滚下去。自离开船以后,我就再没有见到我的同伴。我越滚越快,心里害怕极了,担心会摔死。最后,我终于到了山脚,落在一个熟人面前,但实际上我并不认识这个人。他正在和罢工者们一道默默地站着,进行罢工,他待人很和气。他对我似乎有些责怪的意思,仿佛知道在船行将沉没的时候,我推开了自己的伙伴。‘你在这儿干什么?’他问我。我想逃离这个四面都是陡壁深谷,但除了壁顶向下垂着的一些绳子外,没有其他物体可以凭借。这些绳子太细了,我不敢爬。最后,好像我不耐烦了,跳过了这段似的,不知怎的我就到了顶上。我看见在深谷的边缘,有一条两旁拦着篱笆的路,路上有人来往,他们都友好地和我打着招呼。”通过对早期生活经历的回忆我们了解到,他在5岁前体质较差,经常生病,而且都是重病。因此父母总是很小心地保护他、照料他,不让他与其他孩子来往。而当他想和成人交朋友时,他父母又总告诫他说,小孩子不应该多嘴多舌,碍手碍脚,只能在大人身边乖乖地玩,因为大人有大人的事要做。因此,在他很小的时候就失去了与人接触的机会,只能与他的父母交流,而这些机会对个体的社交感成长是极为重要的。这样的结果使他远远地落后于他的同龄儿童,而且也无法赶上。他被伙伴们看作是愚蠢的人,并成为他们的笑柄,他难以找到朋友,对我们来说,这不足为奇。他的自卑感也因此日渐加深,最终达到极限。他的父亲负责教育他,父亲用心良苦,但脾气不好,有些暴躁专制;母亲虽柔弱,但并不善解人意,而且对他有些张扬、跋扈。父母反复强调他们对孩子的教育很关心,不过教育方式仍是很严厉。因此他更加觉得生活无望。在他童年时期最早的记忆中,有一件令他印象深刻的事情。当时他3岁,他母亲说他不听话,因此罚他在一堆豌豆上跪了半小时,但实情是由于他一直害怕一个马夫,所以拒绝帮他妈妈去给那个马夫送信,这个原因他母亲是知道的,他已经告诉了她。他很少挨打,但如果真的要挨打,父亲会用一条编得很密的打狗鞭打,很疼。在每次挨打后,他还必须讲出他挨打的原因,并请求父母宽恕。他父亲说:“孩子应该知道挨打,是做错了些什么事造成的。”有一次,他不知道为什么挨揍,打完以后也说不出原因,又被重打了一顿,一直打到他招出别的一些不良行为为止。从他的童年开始,他就对父母存在敌意。他的自卑感也一直很深,从未想过有一天自己会出人头地。他的生活中充满了大大小小的失败的经历。在他18岁之前,他一直是在学校里被人们取笑的对象。有一次,甚至连他的老师也取笑了他,向全班朗读了他写得一篇很差的作文,边朗读还边奚落他。这些事件促使他害怕与人接触,使他想与世隔绝,之后他慢慢地脱离了社会。在与其父母的战斗中,他偶然发现了一种行之有效的回击方法,那就是拒绝开口,虽然代价高了些。这样一来,他放弃了一个很重要的与外部世界保持联系的手段。由于他不和任何人交流,他慢慢地变成了一个真正的孤家寡人。开始时他被所有人误解,也不同任何人讲话,特别是他父母,事情发展到最后变成没有人想同他说话了。他想进入社会圈的所有企图,以及想建立亲密关系的所有企图都失败了,为此他很伤心,也很难过。这就是他28年来的生活经历。由于遍布他心灵深处的自卑情节,使他产生毫无理性的野心和对显赫地位的难以抑制的渴望,这使他的社会感不断扭曲。他的话越少,心理需求越多;不管什么时候,他所梦想的都是如何飞黄腾达,如何取得不可一世的成绩和胜利。……在儿童中间,当他的一个弟弟或妹妹又降生到人世时,毫无例外地,忌恨几乎都会在他们内心中产生出来,父母会更多地注意新出生的弟弟或妹妹,致使年长的儿童觉得自己仿佛是那被废黜的国王。忌恨的程度会在这些儿童身上表现得很强烈,在年幼的弟弟妹妹出生以前,他们曾经生活在父母之爱的呵护下。对于这种感受能发展到怎样的程度,一个小女孩的事例就可以说明,她承认当她8岁的时候杀了3个人。这个小女孩的进步非常迟缓,任何事情她都不做不了,因为她太虚弱了。结果,她发现在相对令人愉快的情形中也会有自己的身影。然而,在她6岁的时候,因为一个妹妹的到来,在突然间,她这种愉快的情形发生了改变。随之发生改变的还有她的心灵,甚至于,她带着残忍的仇恨迫害她的妹妹。对于她的行为,她的父母很不理解,于是很严厉地对待她,并企图要她对她的每一个错误行为负责。有一天,在流经这户人家的小河里,人们发现了一个小女孩的尸体。没过多久,又有一个小女孩被淹死了,最后,人们抓住了这个把第三个小孩扔进水里的人,她就是我们的病人。她并不否认她是凶手,于是被送进精神病院接受观察,而且最后,疗养院成了她长期居住的地方,在那里她要接受更多的教育。忌恨,甚至更容易产生于有多个兄弟姐妹的情形下。众所周知,一个女孩的命运,在我们的文明中并不会引起人们太多的关注。当她看见她降生于世的弟弟得到更热情的欢迎,有更多的照顾和关注围绕在他身旁,并得到各种各样好处的时候——这些好处是女孩不能享受到的,她就容易显得非常沮丧。敌对,自然而然会因这样的关系而产生。但也有可能,一个姐姐会像母亲一样对待自己的弟弟,她会把自己的爱表现出来,可是,在心理学上,与第一个事例相比,这种需要并没有什么不同之处。一个姐姐倘若用母亲般的态度来对待弟弟妹妹,那么,她将重新获得一种为所欲为的权力地位,从这种危险的地位中,她能通过这种把戏而创造出一种有价值的技能。通常情况下,家庭的忌恨导致了兄弟姐妹之间夸大了的竞争。当女孩感觉到被忽视,她就会促使自己拼命地去征服她的兄弟。最终,她会成功地超过她的兄弟,因为她更勤奋和努力,这其实也是非常常见的。但实际上,她得到了自然的帮助。在青春期,在心理和身体上,女孩的发展都快于男孩,即便在随后的几年中,这种差异会慢慢变得不明显,甚至消失。

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